La Universidad Santo Tomás (UST) Iquique continúa fortaleciendo la investigación con pertinencia territorial, tras adjudicarse un nuevo proyecto del Concurso de Investigación Regular UST 2026, liderado por la Dra. Marjory Güilgüiruca, académica de la carrera de Psicología.
El estudio denominado “Bienestar psicológico y sentido de pertenencia en estudiantes de carreras STEM”, busca comprender cómo el sentido de pertenencia influye en el bienestar psicológico de mujeres que cursan carreras de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) en la educación superior técnico-profesional, contribuyendo a abordar las brechas de género en áreas históricamente masculinizadas.
“Realizaremos un seguimiento durante tres semestres consecutivos, lo que permitirá identificar cambios y factores que influyen en las experiencias formativas de las estudiantes, generando evidencia para fortalecer su bienestar y permanencia en la educación superior”, explicó la Dra. Güilgüiruca.
Por su parte, el rector de Santo Tomás Iquique, Roberto Varas, destacó que “esta adjudicación refleja el fortalecimiento de la investigación que impulsamos desde nuestra sede. Nos enorgullece que desde Tarapacá se genere conocimiento que contribuya a promover la equidad de género y abrir nuevas oportunidades para las mujeres en áreas científicas y tecnológicas”.
El equipo investigador también está integrado por la Dra. Carolina Alzugaray, de UST Concepción; Paola Ahumada, doctoranda y coordinadora de Lenguaje de UST Iquique; y el Dr. Francisco Leal Soto, académico de la Universidad de Tarapacá.
Investigación con impacto regional
Esta adjudicación se suma al proyecto de Vinculación con el Medio “Pequeñas Científicas, Grandes Sueños”, también liderado por la investigadora, que promueve vocaciones científicas y bienestar en niñas de entre 11 y 13 años de Tarapacá.
Ambas iniciativas consolidan el trabajo de UST Iquique en Investigación y Vinculación con el Medio, abordando los desafíos de la participación femenina en la ciencia desde la infancia hasta la educación superior, con el propósito de generar conocimiento y oportunidades para las mujeres del territorio.